本文目录一览：

• 1、《卖火柴的小女孩》故事
• 2、卖火柴的小女孩六要素法概括主要内容
• 3、卖火柴的小女孩告诉我们啥道理呢

《卖火柴的小女孩》故事

《卖火柴的小女孩》是安徒生的一部著名童话，描绘了一个在寒冷冬夜中卖火柴的小女孩的悲惨故事。她一整天都没有卖出一根火柴，又冻又饿，无处可去。在绝望中，她点燃了火柴取暖，火光映照出美好的景象，让她看到了温暖的家庭、美味的食物和快乐的家人。然而这些只是她幻想出的美好，每当火柴熄灭时，一切又都消失了。

《卖火柴的小女孩》主要内容如下：故事背景：故事发生在一个寒冷的圣诞夜，讲述了一个小女孩在街头卖火柴的悲惨经历。小女孩的遭遇：小女孩因为一整天没有卖掉一根火柴，又冷又饿。她为了取暖，先后擦亮了三根火柴，并在火光中分别看到了喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和久违的外婆。

童话故事《卖火柴的小女孩》小女孩是可怜、善良、乖巧、坚强勇敢、内心充满爱、渴望幸福与关爱、对生活乐观积极、没有忘记希望的人。

在那寒冷刺骨的冬夜，除夕的寂静中，一个无助的小女孩，失去了母亲的庇护，赤脚踏过厚厚的积雪，无情的寒风冻伤了她的双脚。她怀揣着最后的希望，手里握着一把火柴，游走在华丽的豪宅之间，寻找一丝温暖的慰藉。每一步，她的心中都燃烧着渴望，渴望着能有人买下她的火柴，哪怕只是一刹那的温暖。

卖火柴的小女孩六要素法概括主要内容

1、卖火柴的小女孩六要素法概括主要内容如下：人物：小女孩、祖母、母亲、父亲、路人。时间：圣诞节前夕。地点：丹麦的一个城市街道起因：小女孩家境贫寒，父母双亡，与祖母相依为命。然而，祖母也去世了，小女孩被迫独自谋生。经过：在一个寒冷的夜晚，小女孩穿着单薄的衣服，赤着脚，拿着一盒火柴在街头叫卖。

2、卖火柴的小女孩一文中的六要素：时间是大年夜，地点是街头，人物是小女孩起因是小女孩在街上卖火柴，经过是小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖，结果是小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了。现行小学语文教材中的课文以写人叙事的文章居多，六要素串联法主要是针对这种体裁的文章来说的。

3、．“六要素”综合法。即时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。可以表达为：主要人物在什么时间什么情形下做（或说）什么事（或话），最终结果怎样；当然，在答题时要视具体情况来确定，有时要素可以有所取舍。如《飞夺泸定桥》、《狼牙山五壮士》、《孙悟空龙宫借宝》就可以这样来概括主要内容。

4、如《卖火柴的小女孩》第二大段写了卖火柴的小女孩一次又一次擦燃火柴后出现的种种不同的幻景，段意可以概括为：卖火柴的小女孩（主要人物）五次擦燃火柴后（主要干什么）看到的美丽幻景（结果怎样）。抓住要素法 即抓住记叙文的六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）为据进行概括。

卖火柴的小女孩告诉我们啥道理呢

我认为安徒生童话《卖火柴的小女孩》简单概括可以这么写：《卖火柴的小女孩》是安徒生的经典童话，讲述了一个在冬夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。小女孩擦亮火柴看到美好幻象，但现实残酷，她最后悲惨死去。故事揭示社会冷漠，表达对穷苦人民的同情和对美好生活的向往。

《卖火柴的小女孩》告诉我们以下道理：生活虽残酷，但要有坚强的心：故事中的小女孩面对寒冷、饥饿和孤独，却依然怀揣着对美好生活的向往。这启示我们，无论生活多么艰难，只要保持坚强的意志和不屈的精神，就有可能战胜困难，迎来转机。

《卖火柴的小女孩》告诉我们以下道理：生活虽然残酷，但要有坚强的心：故事中的小女孩在极度困苦和寒冷中，依然怀揣着对美好生活的向往，这启示我们在面对困难和挑战时，应保持坚强和乐观，不轻易放弃。

首先，这个故事告诉我们贫穷并不可怕，可怕的是没有希望和坚持。即使在最困难的时候，小女孩也保持着对生活的信心和热爱，努力地卖火柴，渴望得到更好的生活。其次，这个故事表达了人与人之间的关爱和同情之情。

《卖火柴的小女孩》告诉我们以下道理：生活虽然残酷，但我们必须坚强：故事中的小女孩面对极度贫困和寒冷的现实，却依然保持着对生活的渴望和幻想，这体现了坚强不屈的精神。它告诉我们，在逆境中，只要我们不认输，就一定能找到战胜困难的力量，最终迎来光明。